Las Olimpiadas Matemáticas celebran su 37ª edición en Villarrobledo con la participación de 40 escolares en la fase semifinal

Publicada el jueves 9 de abril de 2026 a las 12:40 en educación

El alcalde, Valentín Bueno, ha asegurado que “resolver problemas va más allá de hacer ejercicios, ya que implica aplicar conocimientos, comprender lo que se lee y desarrollar la capacidad de razonamiento”

Villarrobledo ha acogido la fase semifinal de las Olimpiadas Matemáticas, una cita ya consolidada dentro del calendario educativo que este año alcanza su 37ª edición y que reúne a alumnos de quinto y sexto de Primaria de distintos centros educativos.

Un total de 40 escolares participan en esta jornada tras haber superado una fase previa en sus colegios, desarrollada durante seis semanas. Durante ese periodo, los alumnos han trabajado un problema semanal, dedicando además tiempo en el aula a compartir y debatir las distintas formas de resolución, fomentando así el razonamiento y el pensamiento crítico.

El profesor de matemáticas, Juan Emilio García, ha explicado que el objetivo de esta iniciativa es “enriquecer el pensamiento matemático a través del trabajo conjunto y la discusión de estrategias”, destacando también el impacto positivo que tiene en la autoestima del alumnado participar en este tipo de actividades.

La semifinal se celebra de manera simultánea en otras localidades de la provincia como Albacete, Almansa y Hellín. De esta fase saldrán los alumnos seleccionados para la final provincial, prevista para el mes de mayo en el Instituto Alto de los Molinos de Albacete. De ahí, los mejores podrán continuar hacia las fases regional y nacional.

Por su parte, el alcalde de Villarrobledo, Valentín Bueno, ha agradecido la implicación de la comunidad educativa en la organización de estas olimpiadas, subrayando que “resolver problemas va más allá de hacer ejercicios, ya que implica aplicar conocimientos, comprender lo que se lee y desarrollar la capacidad de razonamiento”.

Asimismo, ha destacado que estas olimpiadas contribuyen a “quitar el miedo a las matemáticas” y a formar jóvenes capaces de enfrentarse a los retos del futuro, en un contexto donde habilidades como la constancia, el pensamiento lógico y la capacidad de análisis resultan fundamentales.

Las Olimpiadas Matemáticas nacen con el objetivo de promocionar esta disciplina, mostrando su carácter útil, atractivo y necesario en la sociedad actual. La jornada continuará mañana con la fase dirigida a estudiantes de Educación Secundaria, en la que participarán también alrededor de 40 alumnos distribuidos por niveles.