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La concejal de bienestar social, Cristina García ha visitado las actividades y talleres que se realizan durante los meses de julio y agosto, dentro del Proyecto de Menores y Jóvenes, del Programa de Integración Social del Ayuntamiento de Villarrobledo.

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Talleres socioeducativos y de ocio para la infancia y adolescencia, cuyo objetivo principal es proporcionar un espacio lúdico y para el estudio a los menores de aquellas familias que forman parte de los distintos Programas de Servicios Sociales.

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Este proyecto está financiado por el Fondo Social Europeo Plus, la Consejería Bienestar social de la Junta de Castilla la Mancha y por el Ayuntamiento de Villarrobledo.

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Se pretende apoyar a las familias más vulnerables tanto en la conciliación de la vida laboral y familiar, como ofreciendo una alternativa de refuerzo escolar y ocio organizado para sus hijos.

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La población atendida durante este verano será aproximadamente de 70 menores de edades comprendidas entre los 3 y 17 años.

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Durante el mes de Julio están asistiendo 36 menores derivados desde los distintos programas de Servicios Sociales. Niños y adolescentes, de edades comprendidas entre 10 y 17 años, y con los que se han formado 3 grupos de 12 y 13 menores, divididos según su curso académico:

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- Con los niveles de 1º y 2º de la ESO se ha trabajado reforzando materias básicas como son matemáticas, lengua e inglés, para compensar el desfase curricular que presentaban. También se han trabajado otras asignaturas en las que tenían que entregar el PTI (Plan de trabajo individualizado).

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- Con el alumnado de 3º a 4º de la ESO se han reforzado tanto las materias que han suspendido, como aquellas asignaturas en las que también tenían que entregar el PTI, después del verano.

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- Y un taller de Transición al IES, con menores de 10-12 años, donde se refuerzan las materias prioritarias de cara a su entrada a la Enseñanza secundaria.

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Ambos talleres se están realizando en el Centro Polivalente del Lucas Blázquez.

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En el mes de Agosto, comenzaran, en el Centro de Día de la Infancia, otros talleres con un total aproximado de 35 niños, con edades comprendidas entre los 3 y 11 años, que durante el mes de julio están asistiendo a otros campus. Estos talleres se distribuirán también en 3 grupos según edades.

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Además del apoyo al estudio, las actividades de ocio realizadas con todos ellos durante estos meses, serán muy variadas, dinámicas y motivadoras; se realizarán juegos acuáticos y piscina todos los días, se impartirán cursos de cocina, se esta trabajando con ellos relajación, risoterapia, habilidades sociales, resolución de conflictos e inteligencia emocional ….

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Los adolescentes que cursan la ESO, que así lo deseaban han podido elegir entre ir al apoyo escolar solamente, de 9 a 11h de la mañana, o complementarlo con piscina y los que así lo han deseado, se han apuntado solamente al taller de cocina dos o tres días a la semana.

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Durante el mes de agosto en el Centro de Día, el horario de atención a los menores se prolongará de 7:00 a 15:30h, para favorecer la conciliación laboral de los padres:

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- De 7 hasta las 9:00 h. se desarrollaban diariamente diferentes actividades como un desayuno divertido, manualidades, cuentos, juegos, etc.

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- De 9:30 a 11:00 h, comienzo de talleres, los alumnos se dividían en los 3 grupos cada uno con su monitor, contando además con un apoyo en las tres aulas.

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- De 11:00 a 11:30 h. descanso y almuerzo.

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- De 12:00 a 14h. actividades de ocio y piscina.

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- De 14:00 a 15:30 h. Recogida de la mayoría de los menores en piscina o bien en el Centro de Día, los padres que por trabajo no podían recogerlos antes.

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El Personal que se encarga de la puesta en marcha de los talleres es:

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- 1 monitor de Taller Hostelería y cocina

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- 1 monitora Talleres socioeducativos

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- 1 monitora Taller Aproxímate y diviertete

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- 2 Auxiliares de apoyo (Contratos Planes de Empleo)

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- 3 monitoras (Contratos Planes de Empleo por confirmar)

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- 1 coordinadora de los talleres.

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Estos talleres, tendrán un carácter gratuito, ya que tratan de integrar a los menores de aquellas familias que cuentan con menos recursos económicos y sociales.

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Este año ha habido una participación más alta de menores que otros años, ya que van a coincidir en fecha, dos planes de empleo y las madres que trabajan en ellos, han encontrado en estos talleres, un recurso necesario para poder conciliar y realizar su trabajo.

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Como conclusión y tras una asistencia regular de la mayoría de sus participantes, durante el mes de Julio la valoración tanto por parte de las familias, como del equipo de trabajo esta siendo muy positiva, logrando los objetivos previstos. Estamos consiguiendo que los menores, a través de los talleres, disfruten y lo pasen bien, asumiendo y aceptando las reglas de convivencia y del grupo, y desarrollando sus habilidades personales y sociales.